招生考试历来是社会关注的热点。近几年，不正之风对招生考试的干扰和冲击有所加大，社会对招生考试公正公开的呼声愈来愈强。为了整顿招生考试的环境，维护考生的合法权益，教育部自去年起，在全国推出了以“六公开”为主要内容的招生“阳光工程”。经过两年的贯彻实施，“阳光工程”在全国已制度化、常态化，这无疑是广大考生及社会的一大福音。

    “阳光招生”的核心是公开公平。今年全国各省（区市），都把招生“阳光工程”当成“民心工程”、“满意工程”来抓，精心组织，务求实效。四川今年对未完成计划和新增计划，一律实行公开征集志愿的办法，使8600多名考生重新获取了被录取的机会。四川省教育厅领导在政府“阳光政务”平台还公开向考生承诺，不违规录取一名考生，不降低标准录取一名考生。河北大力推进“阳光工程”制度化、常态化，让“阳光工程”惠及每一名考生，坚持“不点录、不超录、不换录、不违规录取”的“四不”政策，严守各批次录取控制分数线不动摇。陕西为了使考生更加及时、快捷、准确地获取高招信息，有效地打击黑中介和招生诈骗，申办了独立的高考短信特殊服务号码，购置设备并自主开发了高考短信服务平台，及时为考生免费发送信息。广西公开的范围大大超过了往年，一是录取前的“五公开”，使政策深入人心，接受社会监督；二是高考后的“三公开”，体现了以人为本的服务宗旨；三是招生比例的“二公开”，确保录取公正有序；四是录取过程的“四公开”，维护了考生的权益。
    “阳光招生”关键是要打破神秘感，要把招生的全过程置于社会的监督之下。今年各省（区市）多次组织人大、政协代表、行风监督员和媒体记者进入录取现场参观，邀请“老、少、边、穷”地区的中学校长、教师代表、考生及家长入场参观。湖北还首次请考生现场启动第一批本科第一志愿投档程序，20分钟内系统投出了三万份电子档案。新华社记者在《新华时评》发表评论指出：“招生部门之所以敢把过去视为机密的录取流程置于社会众目睽睽之下，关键在于建立了一整套公开透明的工作机制，使‘分数够了谁也不找，分数不够找谁也没用’被广泛认同，更多的家长意识到，只需让孩子踏踏实实读书，不用花心思走歪门邪道。”上海为了让招生阳光普照，做到了决策好、反响好、管理好、计划完成好、服务好、氛围好、政策好和落实好。事实证明，通过实施招生“阳光工程”，各省（区市）明显出现差错少、投诉少。上海录取期间的来访接待总数比去年减少60%，四川信访接待站出现门可罗雀的可喜局面，一些省甚至实现了“零投诉”，大大提高了人民群众对招生的满意度。公正公平已经成为全国招生战线为之追求的永恒主题。